近年来，随着校园文化建设的大力推进以及市场趋势，从校服定制方面出发打造学校形象、传承校园精神已经成了教育界的共识。

放眼各类学校，“一校一服”的差异化现象已经出现，不同学校吸收英国的英伦风或美国的休闲风、韩国的制式校服、日本的时尚风等不同国家校服的特色，出现了不同的风格样式的校服。

这些不同款式、不同风格的校服是否体现了校服定制中的个性化和人性化呢？

随着校服征订流程的透明、公开，一款校服产品的推出从设计到定稿，它的生产者和设计者需要听取来自学校、家长、学生等校服消费者的意见和建议，在此基础上统一意见最终形成我们看到的校服。

所以判断贵阳初中校服定做的校服是否体现个性化和人性化，我们可以从校服征订的流程来判断。

青少年的活动量比较大容易出汗，如果贵阳学校校服套装的校服的面料容易摩擦，并且透气性不好的话，就很容易导致衣服颜料掉色，然后沾到皮肤上面，当毛孔打开后，这些颜料就可能渗入到身体中，容易引起过敏。

按照《中小学生校服》国家标准（GB/T 31888-2015），学生校服定制需要严格查看，是否使用甲醛、PH酸碱值是否超标、纤维含量、色牢度等是否符合国家的标准。

除此之外，湿摩擦色牢度、重金属含量、水洗尺寸变化率、起毛、色差、对称部位等的要求是否合格？

填充物、附件，锐利物以及耐久性标签是否合格等，都是校服定制时需要严格注意的问题。